Menjaga Kebersihan tangan merupakan salah satu kebiasaan sederhana. Namun, kebiasaan ini sangat penting untuk diajarkan sejak dini kepada anak-anak PAUD, terutama anak Kelompok Bermain, berusia 2-4 tahun. Artikel Terkait:- Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kesehatan Badan - Kurikulum Merdeka Belajar - Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik :Merawat Tubuhku, Diriku / Diri Sendiri - Kurikulum Merdeka Belajar Anak di usia ini mulai aktif mengeksplorasi dunia sekitar mereka melalui sentuhan, sehingga tangan mereka sering bersentuhan dengan berbagai permukaan dan objek. Menjaga kebersihan tangan akan membantu anak didik melindungi dari kuman dan penyakit dan menanamkan kebiasaan hidup sehat yang dapat mereka bawa hingga dewasa. A. Informasi Umum Semester : 1 Kelompok usia PAUD : 2-4 Tahun Topik : Menjaga Kesehatan Badan Sub Topik: Menjaga Kebersihan Tangan LKA dari Educa Studio: Bagus untuk Perkembangan Kognitif dan Keterampilan Si Kecil B. Tujuan Pembelajaran Mengenalkan anak didik tentang cara menjaga kebersihan tangan dengan permainan, craft, dan praktik baik. C. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian dan pemeriksaan kesehatan tubuh. Siswa diajak menyanyikan lagu pembuka kelas sebagai apersepsi, misalnya dengan bernyanyi menonton video animasi tentang menjaga kesehatan atau mengenal bagian badan, misalnya lagu berjudul “Bangun Tidur”. 2. Kegiatan Pembuka Siswa berdiskusi bersama tentang film yang baru saja ditonton dengan menjawab pertanyaan: Lagu tadi tentang apa? Mengapa kita perlu menggosok gigi? Selain gigi, bagian tubuh apa yang perlu kita bersihkan? Mengapa perlu menjaga kebersihan tangan juga? KABI (Kisah Teladan Nabi): Membantu Kembangkan Karakter Anak Muslim   3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas agar semakin mengenal pentingnya menjaga kebersihan tangan, misalnya: A). Kegiatan Bermain 1. Permainan "Cuci Tangan Berbusa" Anak didik diberi glitter di tangan untuk mewakili "kuman" dan diajak mencuci tangan hingga bersih. Mereka belajar langkah-langkah mencuci tangan dengan sabun sampai semua glitter bersih. Kegiatan ini mengajarkan pentingnya mencuci tangan dengan benar untuk menghilangkan kuman. Baca juga:  Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Manfaat Bagian Tubuhku, Diriku / Diri Sendiri - Kurikulum Merdeka Belajar 2. Lagu "Cuci Tangan" dengan Gerakan Anak didik menyanyikan lagu simpel tentang langkah cuci tangan sambil menirukan gerakan mencuci tangan. Lagu ini membuat proses belajar mencuci tangan menjadi menyenangkan dan mudah diingat. Melalui gerakan, mereka memahami bagian-bagian tangan yang harus dibersihkan. Salah satu contoh syair lagunya adalah berikut ini: Cuci tangan pakai sabun, yuk kita mulai,Gosok telapak dan punggung, cuci hingga bersih,Sela-sela jari dan jempol pun digosok hingga bersihCuci tangan setiap hari, badan sehat, hati ceria B). Membuat Craft 1. Membuat Stempel Tangan Bersih Anak didik mencelupkan tangan mereka ke dalam cat air dan mencetaknya di kertas, lalu menghias gambar tangan dengan sabun gambar serta stiker berbentuk busa. Kegiatan ini mengajarkan bahwa tangan yang bersih dan bebas kuman adalah tangan yang sehat. 2. Kolase Sabun dan Tangan Anak didik membuat kolase gambar tangan menggunakan potongan kertas berwarna dan kapas sebagai "busa”, lalu menempel gambar sabun di dekat tangan, yang menggambarkan proses cuci tangan. Aktivitas ini membantu anak memahami pentingnya mencuci tangan dengan sabun untuk kebersihan. Baca juga: 7 Manfaat Kegiatan Kerja Bakti di Satuan PAUD C). Kegiatan Praktik Baik 1. Praktik Cuci Tangan Sebelum Makan Anak-anak diajak rutin mencuci tangan dengan sabun dan air sebelum makan. Tempelkan gambar poster tentang cara mencuci tangan dengan benar di area wastafel. Kebiasaan ini memperkuat pemahaman bahwa tangan bersih penting untuk kesehatan. 2. Cuci Tangan Setelah Bermain di Luar Setelah bermain di luar, anak didik diajarkan untuk selalu mencuci tangan dengan sabun. Kegiatan praktik ini berguna mencegah penyebaran kuman dan debu yang mungkin ada di tangan setelah bermain. Melalui kebiasaan ini, anak belajar menjaga kebersihan diri setelah beraktivitas. Adakan kerja sama dengan orang tua tentang praktik baik ini di rumah, dan adakan evaluasi berkelanjutan bersama orang tua. Baca juga: RPP PAUD Tema Kebutuhanku, Subtema Kesehatan D. Kegiatan Refleksi / Penutup Anak didik diajak untuk melakukan kegiatan: Menjawab pertanyaan guru tentang apa saja yang kegiatan yang dilakukan hari ini. Menceritakan perasaan mereka saat belajar dan setelah melakukan aneka kegiatan. Anak didik mendapatkan penugasan yang bisa dilakukan bersama orang tua, misalnya: Menyanyikan lagu bertema cuci tangan bersama orang tua. Melakukan kegiatan cuci tangan bersama orang tua. Menonton video edukasi tentang manfaat cuci tangan dan mendiskusikannya. Semoga bermanfaat! Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik :Merawat Tubuhku, Diriku / Diri Sendiri - Kurikulum Merdeka Belajar Sumber Referensi: 1. Educators.brainpop.com. (2023) Washing hands activities for kids [1] 2. Kangarookids.in. (2023). Teaching preschoolers about the importance of handwashing [2] 3. Freepik.com. (2023). Girl washing hands sink [3] 4. Freepik.com. (2023). Cute little boy washing hands with his mom [4]

Program sekolah sehat adalah salah satu program yang penting untuk diadakan di satuan PAUD. Pembiasaan-pembiasaan tentang cara menjaga kesehatan akan sangat mempengaruhi gaya hidup anak-anak didik di masa depan. GRATIS LKA: Lembar Kerja Anak FUN dan Edukatif  Ada 3 macam kesehatan pokok yang perlu dijaga dan diajarkan kepada anak usia dini, yaitu kesehatan tubuh, kesehatan lingkungan, dan kesehatan mental. Dengan kolaborasi yang kompak bersama orang tua, sekolah bisa mengadakan aneka program yang semakin efektif untuk mengembangkan kepedulian anak-anak didik pada kesehatan mereka. Artikel Terkait: - Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kesehatan Badan - Kurikulum Merdeka Belajar - RPP PAUD Tema Kebutuhanku, Subtema Kesehatan Berikut ini adalah aneka kegiatan atau program sekolah sehat yang bisa diadakan sekolah serta guru bersama orang tua anak didik. 1. Program “Ayo Bawa Bekal Makanan Sehat” Orang tua bisa diajak untuk mengadakan program bertajuk “Ayo Bawa Bekal Sehat dari Rumah”. Program ini mengajak orang tua untuk bisa membawakan bekal untuk buah hatinya dengan menu makanan sehat. Bekal yang disediakan oleh orang tua harus mengandung buah dan sayuran, selain makanan pokok dan lauk-pauknya. Anak didik juga diajak untuk melakukan wawancara tentang bekal makanan yang ia bawa atau mempresentasikannya di depan kelas. Program ini juga bertujuan agar anak-anak didik terhindar dari jajanan yang tidak sehat. Daripada jajan, anak-anak diajak untuk mengembangkan gaya hidup hemat dan sehat. Baca juga: Ide Aktivitas untuk Belajar Topik Makanan Kesukaanku ( Kurikulum Merdeka ) 2. Program “Bersama Orang Tua Menjaga Kesehatan Mental Anak” Program PAUD ini bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya menjaga kesehatan mental anak usia dini melalui edukasi dan kegiatan interaktif. Orang tua diajak untuk mengenali tanda-tanda stres pada anak dan diberikan strategi praktis untuk mendukung emosional anak di rumah. Program ini juga melibatkan kegiatan relaksasi bersama seperti yoga dan meditasi sederhana untuk membantu anak mengelola stres. Orang tua dan anak akan mendapatkan kesempatan untuk mengadakan sesi berbagai atau bercerita. Tujuannya adalah agar anak didik terbiasa menceritakan segala persoalan yang ia hadapi, mulai dari hal-hal sederhana yang biasa terjadi di sekolah. Pada akhirnya, orang tua dan anak dapat berpartisipasi dalam diskusi dan berbagi pengalaman untuk memperkuat hubungan mereka. Baca juga: Si Kecil Mudah Grogi? Inilah 6 Cara Sederhana Membangun Mentalnya Jadi Pemberani 3. Program "Hidup Sehat dan Bahagia Bermula dari Keluarga" Program ini diadakan dengan mengundang para ahli, baik ahli di bidang gizi, kesehatan badan (misalnya kesehatan gigi), dan lainnya. Dalam program ini, orang tua akan mendapatkan aneka tips praktis dan berbagai ilmu pengetahuan yang bermanfaat untuk menjaga kesehatan anak, misalnya pola makan yang sehat, pola istirahat yang baik, permainan anak yang berkualitas, dan lainnya. Agar lebih seru, anak didik bisa diajak berdinamika dengan melakukan aneka permainan yang seru dan berhubungan dengan tema acara. Baca juga: Aktivitas Merdeka Belajar PAUD: Membuat Minuman Sehat dan Bervariasi 4. Program Ayo Jaga Kebersihan Gigi dan Tangan Dalam program ini, orang tua bersama guru mengajari anak-anak didik tentang cara menggosok gigi dan cuci tangan dengan benar. Program ini bertujuan untuk mengajarkan kepada anak usia dini tentang cara menggosok gigi dan mencuci tangan dengan cara dan langkah yang tepat. Baca juga: Ide Kegiatan Ajari Anak Cara MERAWAT GIGI dan MULUT | Belajar TEMA DIRIKU, PAUD Usia 3-4 Tahun 5. Program Lingkungan Bersih, Lingkungan Sehat Guru mengajak orang tua dan anak-anak didik untuk membawa peralatan kebersihan, seperti sapu lantai, sapu lidi, serok, kemoceng, lap, dan lainnya. Semua warga sekolah akan bersama-sama melakukan kegiatan kerja bakti. Selain itu, bersama orang tua, sekolah bisa melakukan kegiatan menghias kebun sekolah. Secara gotong royong, orang tua bersama seluruh warga sekolah akan menanam tanaman hias, aneka bunga, buah-buahan, dan ragam sayuran. Ajak Si Kecil Bermain MARBEL PELAJARAN TK DAN PAUD: Membantu Perkembangan Karakter, Kognitif, dan Aneka Keterampilan Dasar Anak Usia Dini. 6. Program Pemberian Penghargaan Pemberian penghargaan adalah salah satu cara memotivasi anak-anak usia dini dengan berfokus pada perilaku yang positif, agar mereka semakin terpacu untuk melakukan hal-hal positif. Guru bersama orang tua secara bersama-sama bisa memilih anak-anak yang bisa menjadi teladan dalam hal menjaga kebersihan dan kesehatan. Beberapa penghargaan yang bisa diberikan antara lain: Stiker Bintang Kebersihan dan Kesehatan Trophy Mini "Duta Kebersihan dan Kesehatan" Kartu Penghargaan "Sobat Bersih" Sertifikat "Pahlawan Kebersihan" Lencana "Pahlawan Kesehatan" Pita atau Gelang "Sobat Sehat" Semoga dengan melakukan aneka program di atas, anak-anak Indonesia akan tumbuh menjaga pribadi yang peduli pada kesehatan diri pribadi dan sesama. Anak Indonesia sehat, negara Indonesia semakin maju dan kuat. Sumber Referensi:1. Study.com. (2023). How environment impacts early childhood development [1] 2. Ettetete.com. (2023). Creating a safe stable and nurturing environment for children [2]  

Pembelajaran topik Mitigasi Bencana mempelajari tentang cara menjaga kebersihan diri yang perlu dipahami oleh anak PAUD usia KB, yaitu 3-4 tahun. Anak didik usia 3-4 tahun akan belajar tentang cara mencuci tangan, menggosok gigi, mandi, dan lainnya. Pembelajaran dalam topik ini diharapkan mampu mengembangkan kemandirian terutama dalam merawat diri dan menjaga kesehatan tubuhnya. Artikel Terkait: - Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kebersihan Lingkungan - Kurikulum Merdeka Belajar - Aktivitas PAUD Topik Menjaga Kebersihan Udara Implementasi Kurikulum Merdeka 2023 A. Informasi Umum Semester : 1 Kelompok usia PAUD : 3-4 Tahun Topik : Aku Anak PHBS Sub Topik: Aku Bisa Menjaga Kebersihan Diriku KABI (Kisah Teladan Nabi): Animasi Keren Pengembang Karakter Anak Muslim B. Tujuan Pembelajaran Anak didik mengenal pentingnya menjaga kebersihan diri. Anak didik mampu mempraktikkan cara merawat diri dan menjaga kebersihan tubuh / dirinya. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik :Merawat Tubuhku, Diriku / Diri Sendiri - Kurikulum Merdeka Belajar C. Deskripsi Kegiatan Anak didik melakukan melakukan kegiatan apersepsi menarik dan bisa memacu semangat belajarnya sejak awal pembelajaran. Anak didik melakukan melakukan gerak lagu tentang menjaga kebersihan bagian tubuhnya. Anak didik mendapatkan informasi dan penjelasan tentang cara menjaga kebersihan diri melalui metode menonton film, mendengarkan penjelasan guru, dan berdiskusi. Anak didik melakukan kegiatan praktik atau pembuatan karya tentang cara menjaga kebersihan diri dan manfaatnya. Anak didik melakukan refleksi dengan cara berdiskusi atau melakukan kegiatan menarik yang mencakup keseluruhan kegiatan hari ini. GRATIS LKA: Unduh Sekarang Lembar Kerja Anak untuk PAUD D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian dan pemeriksaan kesehatan tubuh. Siswa diajak menyanyikan lagu pembuka kelas sebagai apersepsi, misalnya dengan bernyanyi lagu bertema cara menjaga kebersihan diri, misalnya membaca syair berikut ini atau lagu berjudul “Gosok Gigi”: Gosok gigi pagi dan malam hari,Agar gigi bersih dan putih,Sikat ke atas, lalu ke bawah,ke kanan, ke kiriGigiku sehat, hatiku pun berseri. 2. Kegiatan Pembuka Siswa berdiskusi bersama tentang syair lagu yang dinyanyikan dengan menjawab pertanyaan: Lagu / syair tadi tentang apa? Apa manfaat merawat kebersihan diri? Apa yang terjadi bila rambut kita tidak dikeramas? Apa yang terjadi bila gigi tidak digosok? 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas yang berhubungan dengan cara menjaga kebersihan diri, yaitu: 1. Kegiatan Bernyanyi Sambil Cuci Tangan Tujuan dari kegiatan ini Mengajarkan anak usia 3 tahun tentang pentingnya mencuci tangan dengan cara yang menyenangkan. Alat dan Bahan:- Wadah dengan air hangat- Sabun cair berwarna-warni- Handuk kecil- Mainan kecil untuk dicuci Langkah-langkah:1. Persiapan:- Siapkan wadah kecil dengan air hangat, sabun cair berwarna-warni, dan handuk kecil.- Siapkan mainan kecil yang bisa "dijaga kebersihannya" sebagai tambahan.2. Aktivitas:- Ajak anak-anak mencuci tangan mereka dengan air dan sabun, sambil bernyanyi lagu cuci tangan atau melakukan gerakan lucu.- Biarkan mereka membersihkan mainan kecil dengan air dan sabun, menjelaskan bahwa kebersihan juga penting untuk barang-barang kita.3. Diskusi:- Setelah mencuci tangan, tanyakan kepada anak-anak, “Kenapa kita perlu mencuci tangan?” dan “Apa yang terjadi jika tangan kita kotor?” Baca juga: Ide Kegiatan Ajari Anak Cara MERAWAT GIGI dan MULUT | Belajar TEMA DIRIKU, PAUD Usia 3-4 Tahun 2. Kegiatan “Sikat Gigi Bersama” Tujuan dari pembelajaran ini adalah mengajarkan anak usia 3 tahun cara menjaga kebersihan gigi dengan sikat gigi. Alat dan Bahan yang dibutuhkan antara lain:- Sikat gigi anak- Pasta gigi berperisa buah- Cermin kecil Langkah-langkah:1. Persiapan:- Siapkan sikat gigi anak dan pasta gigi berperisa buah.- Siapkan cermin kecil agar anak bisa melihat saat menyikat gigi.2. Aktivitas:- Ajak anak-anak menyikat gigi bersama sambil bernyanyi lagu sikat gigi.- Tunjukkan cara menyikat gigi dengan gerakan melingkar.3. Diskusi:- Tanyakan, “Mengapa kita harus menyikat gigi setiap hari?” dan “Bagaimana rasanya setelah gigi kita bersih?” Baca juga: RPP PAUD Tema Diriku, Subtema Merawat Bagian Tubuhku 3. Kegiatan “Lap Wajah Hingga Bersih” Alat dan Bahan yang dibutuhkan antara lain:- Lap kecil basah- Cermin Tujuan dari pembelajaran ini adalah mengajarkan anak usia 3 tahun pentingnya menjaga kebersihan wajah. Langkah-langkah:1. Persiapan:- Siapkan lap kecil basah dan cermin.2. Aktivitas:- Ajak anak-anak mengelap wajah mereka dengan lap basah, sambil melihat cermin dan menyebutkan bagian wajah yang dibersihkan.3. Diskusi:- Tanyakan, “Mengapa wajah kita harus bersih?” dan “Bagaimana rasanya setelah wajah dilap?” Selain wajah, mengapa tubuh kita harus bersih? Bagaimana cara membersihkan seluruh bagian tubuh? Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kesehatan Badan - Kurikulum Merdeka Belajar 4. Kegiatan Refleksi / Penutup Anak didik diajak untuk melakukan kegiatan: Menjawab pertanyaan guru tentang apa saja yang kegiatan yang dilakukan hari ini. Menceritakan perasaan mereka saat belajar dan setelah melakukan aneka kegiatan. Anak didik mendapatkan penugasan yang bisa dilakukan bersama orang tua, misalnya: Bernyanyi lagu berjudul Bangun Tidur Ku Terus Mandi.. Menonton video tentang cara menggosok gigi. Menonton dongeng tentang pentingnya mandi hingga bersih. Semoga bermanfaat! Sumber Referensi: 1. Raisingchildren.net.au. (2023). Health daily care hygiene bathing personal hygiene [1] 2. Trainingexpress.org.uk. (2023). Personal hygiene for kids [2]

Anak PHBS adalah salah satu topik yang dipelajari oleh anak didik PAUD, usia 5-6 Tahun. Dalam pembelajaran ini anak didik akan belajar tentang cara menjaga kebersihan lingkungan, baik di rumah, maupun di sekolah. Anak didik juga diharapkan akan mampu menerapkan kebiasaan menjaga kebersihan dalam hidup sehari-hari, serta bekerja sama dengan teman dan guru dalam menjaga kebersihan lingkungan. GRATIS Lembar Kerja Anak: Unduh di Platform Educa Studio Inilah contoh Modul Ajar Mingguan atau RPP Mingguan yang bisa menjadi panduang guru PAUD dalam memberikan kegiatan menarik kepada anak-anak didiknya: Artikel terkait: - Inilah 8 Ide Praktik Baik Mengatasi Sampah Plastik untuk Anak PAUD ( Sesuai Kurikulum Merdeka TK ) - 8 Aksi Nyata Edukasi Anak tentang Sampah Plastik 1. Hari Pertama: Mengamati Sampah Ajak anak didik untuk memperagakan gerak lagu berjudul “Lihat Kebunku”. Anak didik diajak menonton video edukasi tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan mendiskusikan tentang isi video ini. Anak didik diajak untuk berjalan-jalan di sekitar sekolah, dan mengajaknya menemukan sampah, mengamati, dan mendapatkan pertanyaan dari guru, misalnya, “Apa yang harus kita lakukan bila melihat sampah?” Anak didik bersama guru membuang sampah di tempat sampah. Guru membantu menentukan apakah itu sampah organik atau anorganik. Baca juga: Modul Ajar PAUD Topik: LINGKUNGANKU, SUB TOPIK BAGIAN RUMAHKU | Contoh RPPH TK Usia 4-5 Tahun 2. Hari Kedua: Dongeng Bertema Sampah Anak didik diajak untuk mendengarkan cerita fabel tentang kebersihan lingkungan yang sederhana. Berikut ini adalah contoh ceritanya: Di sebuah pegunungan yang indah, hiduplah seekor kucing yang selalu menjaga kebersihan rumahnya. Setiap hari, ia mengumpulkan daun-daun kering yang jatuh dari pohon dan membuang sampah pada tempatnya. Suatu hari, Si Kucing menegur teman-temannya, yaitu Si Kambing dan Si Sapi, yang sering membuang sampah sembarangan. Setelah mendengar nasihat Si Kucing yang sangat sabar, mereka mulai menjaga kebersihan hutan bersama-sama. Hutan pun menjadi lebih bersih, indah, dan nyaman untuk dihuni semua hewan. Anak didik untuk mendiskusikan isi dongeng dan menemukan pesan moralnya. Anak didik diajak untuk membuat atau mewarnai poster yang berisi ajakan untuk menjaga kebersihan lingkungan. KABI (Kisah Teladan Nabi): Koleksi Dongeng Islami yang Bagus untuk Kembangkan Karakter   3. Hari Ketiga: Mendekorasi Sampah Mini Anak-anak didik diajak untuk menyanyikan lagu tentang bangun pagi. Anak didik untuk menjawab pertanyaan, “Mengapa udara pagi begitu segar?”, “Mengapa lingkungan bersih sangat mempengaruhi kesegaran udara?”, dan lainnya. Anak didik menonton video tentang pentingnya membuang sampah di tempat sampah. Anak didik diajak untuk menghiasi tempat sampah mini yang disediakan sekolah. Anak didik bisa membawa pulang hasil karyanya. 4. Hari Keempat: Mengenal Sampah Organik dan Anorganik Anak didik menonton dan mendiskusikan video edukasi tentang pengelolaan sampah. Guru juga bisa memperkenalkannya dengan sebuah puisi, misalnya: Sampah organik dari alam kita,Daun kering, kulit buah-buahan, sisa sayur juga,Mudah terurai karena pembusukan,Bisa jadi pupuk untuk tanaman.   Sampah anorganik punya perbedaan.Plastik dan kaleng bekas sulit diuraikan.Jangan dibuang sembarangan.Untuk mencegah terjadi pencemaran. Anak didik mengerjakan lembar kerja tentang pengenalan sampah organik dan anorganik. Anak didik bermain quiz bertema “Perbedaan Sampah Organik dan Anorganik”. Anak didik membersihkan kebun bersama-sama untuk menemukan sampah organik dan anorganik, serta membuangnya pada tempat yang tepat. Baca juga: Aktivitas PAUD Topik Menjaga Kebersihan Udara Implementasi Kurikulum Merdeka 2023 5. Hari Kelima: Pameran Anak Peduli Kebersihan Lingkungan Ajak anak didik melakukan senam bertema cara menjaga kebersihan lingkungan. Ajak anak didik membuat kelompok untuk membuat “Pojok Kebersihan”. Dalam sudut ruangan, anak-anak didik akan bersama-sama membuat pameran tentan kreasi bertema menjaga kebersihan lingkungan, misalnya tempat sampah dekoratif, craft bertema alat-alat kebersihan, poster tentang kebersihan lingkungan, dan lainnya. Anak didik diajak untuk mempresentasikan “Pojok Kebersihan” yang telah selesai ia buat. Semoga artikel ini bermanfaat untuk merancang pembelajaran yang kreatif dan variatif bagi anak-anak PAUD usia 5-6 tahun. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Subtopik : Menjaga Kesehatan Badan - Kurikulum Merdeka Belajar Sumber Referensi:1. Waste4change.com. (2022). Teaching kids to be responsible with their waste [1] 2. Cleanchoiceenergy.com (2022). Teach kids about environment [2]